Gmina Jabłonna

Całkowita wartość projektu to 2 452 081,09 zł  zł, z czego kwota  2 192 081,09  zł to dofinansowanie z EFS+  i  budżetu państwa

Przez ponad 2 lata uczniowie, rodzice i nauczyciele będą mogli skorzystać z różnych form wsparcia. Dla uczniów  prowadzone będą  zajęcia pozalekcyjne:

• rozwijające zainteresowania  matematyczno-przyrodnicze, 
• rozwijające zainteresowania językowe,  
• rozwijające kluczowe kompetencje społeczno-emocjonalne,
• rozwijające zainteresowania z robotyki i programowania,
• zajęcia wyrównawcze z przedmiotów matematyczno -przyrodniczych 

Dla uczniów klasy VII i VIII  prowadzone będzie doradztwo edukacyjno-zawodowe niezbędne w planowaniu przyszłej kariery zawodowej . W każdej ze szkół utworzony zostanie „ Szkolny Ośrodek Mini -Kariery” a   doradca zawodowy pozwoli uczniom poznać świat zawodów i rynek pracy np. podczas zajęć warsztatowych w wybranych zakładach pracy tak by móc poznać ich  codzienną pracę.

W projekcie przewidziano również wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, którym  rozstaną objęci rodzice oraz uczniowie. W  ramach tego wsparcia realizowane będą  świetlicowe zajęcia terapeutyczne dla uczniów, u których zdiagnozowano potrzebę takiego wsparcia. Uczniowie będą mogli skorzystać z pomocy specjalistów takich jak  terapeuta, psycholog czy, logopeda.

Rodzice natomiast otrzymają możliwość  skorzystania z indywidualnej porady u specjalistów  w zakresie pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w ramach utworzonego Międzyszkolnego Punktu Porad i Konsultacji.

Projekt uwzględnia również działania szkoleniowe dla nauczycieli, podczas których będą mogli podnieść swoje kompetencje i  otrzymać wsparcie w pracy z uczniem ze szczególnymi potrzebami np. autyzmem czy rozwijające kompetencje cyfrowe.  

W ramach projektu  zaplanowano również zakup pomocy dydaktycznych, który umożliwi nauczycielom prowadzenie zajęć w sposób ciekawy, aktywny i zachęcający do nauki. Pomoce dydaktyczne dadzą dzieciom możliwość samorozwoju, kreatywnego myślenia, umiejętności analizowania i koncentracji. Wzrośnie przez to efektywność nauczania  w każdej ze szkół.